荊門的楊*穎同學說:我現在初二,數學成績很不好,從小學到現在就是基礎沒有學扎實,遇到考試就害怕,遇到各種題型都不太會動手,就連基礎題也是丟分嚴重。
宋老師說:那對于你的學習情況你的家長有了解過?你之前有補習過數學?家長對于你的學習情況有沒有想法呢?家長有想過讓你好好補習一下數學提升一下數學成績?你自己有沒有想要補習一下呢?、、、、、、
楊同學說:我很想學習,數學成績這么差自己也很苦惱,也想學好有所提高,想好好補習一下,可是我的家長沒有想過讓我補習,她們只是說讓我上課認真聽講,可是課堂上老師講的我完全就聽不懂。
以上情況說明問題呢?綜合分析得出:孩子想學習想學好,可是家長對孩子的學習關心甚少,沒有考慮到孩子的想法,沒有給予孩子充分的信任和支持,沒有足夠的教育意識,這樣會直接導致孩子想學習的決心懈怠甚至有可能造成厭學心理,由此可見,家庭教育尤為重要!
目前家長們針對孩子的學習情況所發現并很擔憂的問題:
孩子現在學習上出現了很大的問題,成績下滑嚴重,主要是孩子厭學心理較強,迷戀上了游戲,一放學回家不學習不做作業都不做直接奔到游戲上廢寢忘食的玩,到底該么辦呢?
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