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寶寶學(xué)鋼琴應(yīng)該是這樣的：1、選擇能夠延續(xù)孩子興趣的課程，比如利用現(xiàn)代科技手段，把鋼琴教學(xué)與孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通、動(dòng)畫(huà)的形式結(jié)合起來(lái)教學(xué)，把鋼琴練習(xí)和寶寶們都喜歡的游戲結(jié)合起來(lái)的音樂(lè)教育模式。2、大班授課：鍛煉孩子的合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)；培養(yǎng)孩子與人溝通，在集體里正確定位自己的能力；有機(jī)會(huì)與同齡人互動(dòng)、PK，建立良性競(jìng)爭(zhēng)的觀念。蘇州樂(lè)藝羅蘭文化傳播有限公司（羅蘭數(shù)字音樂(lè)教育集團(tuán)）致力于拓展中國(guó)現(xiàn)代數(shù)字音樂(lè)教育發(fā)展，由國(guó)內(nèi)外學(xué)者為為數(shù)字音樂(lè)學(xué)習(xí)量身定做的教材，注重了技能和表演性的結(jié)合，從基本的樂(lè)理知識(shí)入手，結(jié)合經(jīng)典曲目練習(xí)，達(dá)到邊學(xué)邊演的效果。孩子學(xué)了樂(lè)器就不能放棄？當(dāng)孩子學(xué)琴學(xué)到一定的時(shí)間，他會(huì)有一段倦怠期，他可能會(huì)提出不想彈了，但并不代表他就放棄了，過(guò)了一段時(shí)間，他看到某個(gè)要好的小朋友又學(xué)會(huì)了新曲子，或者聽(tīng)到了曾經(jīng)熟悉的旋律，他又會(huì)重新有了繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。再者，真的放棄也并不會(huì)影響孩子的成就感和幸福感。
