我已看到了太多的人生悲喜。而其中讓人感慨的就是父母與孩子的關系。此時,一想到這一點,眼前立刻浮現出那么多生動的面孔。11歲的男孩子在談話中一直怯怯地看著媽媽,他不能肯定的就是媽媽是不是真地愛自己。17歲的女孩子和媽媽互不理睬,只要媽媽較好淚,女兒就不屑地笑起來,媽媽越哭女兒笑得越厲害。一位中年母親,為了給女兒一個擁抱,猶豫良久卻挪不動腳步。一個自小喜歡畫畫、彈鋼琴,還獲得過幼兒繪畫比賽大獎的14歲男孩,在母親的“培養”下,喪失了所有的興趣,只喜歡在網吧中沉溺。他們都是至親的父子或者母子,是原因使得他們心相離,情相悖,身相隔,心愿相違?如果有的孩子不僅不和父母交流,也不愿意和其他人交流,即使以前和感興趣的東西,也不愿開口了,。特別是在學習上,孩子開始表現出,不愿上學,學習沒意思,老師排斥他,同學們孤立他時,作為父母就要開始那就需要警惕了。要看到孩子這些行為的后面,是不是存在心理上的問題,因為如果孩子的心理出現問題,他的內心有很多矛盾,沖突,他自己不知道么處理,父母也不懂么幫孩子處理情緒。他的內在,而情緒積累太多,孩子的心里就滿滿的.。有的孩子整天心事重重的樣子,有的你看他做在上課,寫作業,其實心思早不知跑去了。如果在孩子沒出現厭學,逃學,以致綴學情況前能及時發現孩子心理困惑,及時調整,一般不會出現綴學情況。