三、制作一本”我的速寫”。記不記得你曾有投稿文章被刊登出來的好經驗?記不記得報告獲得小獎的快樂?還記得收到朋友寄的生日卡時的快樂!把這些美好事物收集起來,開始為自己做一本”我的速寫”,里頭收錄你的美好時光、獎品、卡片、照片、幸運紀念品、或勉勵的話…等。任何能帶給你正向想法的東西都適合擺進去。不要當自己:父母對孩子的性別期許,高期望,用理想的樣子評判孩子“應該”,符合則贊美鼓勵,不符合則責罰。父母從來沒有正視孩子的需求。孩子努力得到父母的夸獎,遠離自我,迎合討好他人。孩子成年后,不快樂,在乎他人對自己的看法,對自己和他人要求嚴,但常有挫折感。或者震蕩到另一極:不在乎他人的感覺,只要我喜歡,有不可以。不要親近:父母不與孩子有親密的肢體接觸;忙碌中對孩子說:“走開!”回答孩子的要求時說:“那你去當他們家的小孩好了。”孩子成年后,與人接觸、接近時會有困擾,尤其是與你喜歡或者與有的人接觸時,內心害怕、緊張。